Avant de remettre vos fournitures collectées à la délégation MAIF/MAE la plus proche, vous pouvez, si vous le souhaitez, faire l’inventaire des fournitures que vous avez collectées. Remplissez cette fiche téléchargeable, que vous pourrez coller sur le carton. L’inventaire n’est pas obligatoire pour le dépôt des fournitures car tout le matériel sera regroupé et retrié.
Pour favoriser notre travail de tri, nous vous remercions de regrouper les objets similaires dans le même carton (tous les feutres dans un même carton, les cahiers…).
Concernant les pochettes (crayons, feutres, pastels, …), vous n’avez pas besoin de les défaire et de compter un à un les crayons, feutres, pastels,… Vous pouvez inscrire par exemple le nombre de pochettes de feutres/crayons au lieu de tout détailler individuellement.
Vous pouvez les mettre ainsi (avec leur emballage) dans les cartons. Dans tous les cas, tout le matériel sera trié et mis en colis par les ateliers de Niort avant son expédition dans le pays bénéficiaire.
Toutefois, n’oubliez pas, si vous le souhaitez, de coller l’inventaire sur le carton !
Le don de livres pose des problèmes éthiques liés aux différences socioculturelles entre les deux pays, des problèmes logistiques (question du poids pour l’acheminement) et surtout ils déstabilisent le secteur de l’édition et de la littérature locale… La question de la langue et du contenu par rapport aux problématiques locales peut aussi se poser.
Nous ne collectons donc pas de livres dans le cadre de la Rentrée Solidaire. Nous préférons en effet soutenir l’économie locale et notamment les auteurs et éditeurs, en achetant les livres sur place.
Sur ces questions, consultez notre rubrique sur le don développant les principes équitables de la Rentrée Solidaire, ainsi que la charte du don de livre et ces animations (illustrations, débat mouvant …)
Néanmoins, si vous avez des livres en très bon état, pensez à les donner à des associations locales.
Nous ne collectons pas de manuels scolaires.
En effet, cette collecte peut poser des problèmes liés aux différences socioculturelles. Des obstacles peuvent se poser en ce qui concerne la langue et le contenu, qui peuvent différer par rapport aux problématiques locales.
De plus, le niveau et les programmes scolaires ainsi que le système et les méthodes d’enseignement entre les deux pays sont différents et nos manuels ne peuvent apporter une réponse adaptée aux besoins des acteurs locaux.
Néanmoins, si vous avez des manuels scolaires, ne les jetez pas et pensez à des organismes français qui seront très contents de les recevoir : associations d’appui aux prisonniers, associations d’alphabétisation, de soutien scolaire, association pour l’insertion pour tous, AFEV (association de la fondation étudiante pour la ville)…
Sur ces questions, vous pouvez consulter notre rubrique sur le don : les principes équitables de la Rentrée Solidaire ; des réflexions à partager avec les élèves sur la collecte de médicaments et de livres, vous y trouverez également La charte du don de livres signée par Solidarité Laïque… Des animations (illustrations, débat mouvant …) vous sont également proposées autour de cette thématique du don.
La collecte a lieu de septembre à décembre. Ensuite, ces fournitures sont déposées dans les délégations locales MAIF et MAE. Le matériel est ensuite trié et acheminé vers le pays. Cette étape de logistique se déroule durant la période de janvier à juin.
En parallèle, durant cette même période, nos partenaires, en lien avec les autorités locales, repèrent les écoles bénéficiaires et préparent la distribution.
Les fournitures sont acheminées par bateau durant l’été pour être distribuées au moment de la rentrée scolaire, période de septembre- octobre, de l’année suivante dans le pays bénéficiaire.
Pour comprendre le cycle de la distribution de l’opération « La Rentrée Solidaire » : un poster pédagogique sur le cycle de la collecte, accompagné d’un document pédagogique expliquant chaque étape. Ce poster est également distribué gratuitement aux éducateurs sur demande.
Le matériel demandé :
- Fournitures neuves : cahiers petit format de moins de 92 pages, stylos noirs et bleus, crayons de couleur, doubles décimètres et équerres, ardoises à craie, cahiers de dessin, des stylos, des feutres, des crayons à papiers, des crayons de couleur, de la peinture, des pinceaux, du petit matériel de géométrie.
- Petit matériel pédagogique et ludique pour les plus jeunes : puzzles, ciseaux, jeux d’adresse, jeux de cartes, jeux de dominos, jeux d’éveil, balles et ballons…Pas de classeurs, feuilles volantes…
Il est nécessaire que le matériel collecté soit neuf et si possible neutre (sans marque) afin que tous les enfants reçoivent les mêmes lots.
Ces fournitures seront distribuées d’abord aux enfants mais aussi aux enseignants. Nous sommes également intéressés par les classeurs administratifs, les porte-vues, les chemises…
Il est indispensable que le matériel soit neuf ou de TRÈS BONNE QUALITÉ.
En achetant vos fournitures scolaires, protégez l’environnement !
Privilégiez, par exemple, le papier recyclé (écolabel, NF environnement), il consomme vingt fois moins d’arbres, cent fois moins d’eau, trois fois moins d’énergie qu’un papier ordinaire ! Pensez aussi aux encres non toxiques. Plus d’informations ici et ici.
Nous rappelons que nous ne collectons aucun manuel ou livre dans le cadre de cette opération.
Pour plus d’informations sur ce point, reportez-vous aux questions de la FAQ concernant les manuels et les livres.
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